Una estancia ling\u00fc\u00edstica en el extranjero es una de las mejores v\u00edas para perfeccionar los conocimientos de un idioma<\/b>. La exposici\u00f3n continua a la lengua y el ritmo de clases diarias son un impulso para mejorar las habilidades idiom\u00e1ticas del estudiante. Pero que la experiencia tenga \u00e9xito y se obtengan los resultados deseados depende de una buena elecci\u00f3n.<\/p>\n
Aprovechar el largo periodo de vacaciones estivales escolares para realizar un curso de idiomas es una de las alternativas preferidas por las familias que desean que sus hijos aprendan o perfeccionen los conocimientos de una lengua extranjera. Tal como indican desde la Asociaci\u00f3n de Promotores de Cursos en el Extranjero (ASEPROCE)<\/b>, m\u00e1s de 150.000 espa\u00f1oles se desplazaron el pasado a\u00f1o a otros pa\u00edses para realizar un curso de idiomas, en su mayor\u00eda (77%), menores de edad.<\/p>\n
Aunque para este segmento de la poblaci\u00f3n, entre 10 y 17 a\u00f1os, se dise\u00f1a una oferta espec\u00edfica de programas de idiomas en el extranjero adaptada a sus necesidades, las opciones son muy variadas. El pa\u00eds de destino, la organizaci\u00f3n, el alojamiento, la duraci\u00f3n o las horas de clase son algunos de los factores que deben meditar las familias con detenimiento y con criterio para que su elecci\u00f3n sea acertada. Como apuntan desde la agencia especializada en estos cursos Interway, para que la estancia sea un \u00e9xito, al elegir el programa hay que tener en cuenta “la edad, el nivel de ingl\u00e9s, la personalidad y la experiencia previa del estudiante”.<\/p>\n
Hay una oferta espec\u00edfica de programas adaptada a las necesidades de los j\u00f3venes y adolescentes <\/b><\/p>\n
La agencia<\/b><\/big><\/p>\n
El primer paso que deben dar las familias es buscar una organizaci\u00f3n o agencia que imparta programas de calidad. Juan Manuel Elizalde, presidente de ASEPROCE, se\u00f1ala que lo m\u00e1s importante “es contratar el curso con una organizaci\u00f3n que d\u00e9 garant\u00edas, que tenga capacidad de respuesta y experiencia”.<\/p>\n
\u00bfD\u00f3nde buscar est\u00e1 garant\u00eda? Adem\u00e1s de los diferentes sellos y distintivos de calidad con que cuentan algunas asociaciones y organizaciones de centros de idiomas, una de las opciones es valorar la experiencia previa de otros padres con estos cursos. Su opini\u00f3n es un referente importante en el momento de determinar si el programa de una agencia responde a las expectativas y si los servicios que presta son los adecuados a las necesidades del alumno. Si se desconoce a otras familias a quienes preguntar, una alternativa es solicitar a la agencia el contacto de otros usuarios que hayan utilizado sus servicios para contrastar opiniones.<\/p>\n
Tanto desde ASEPROCE <\/b>como desde la Embajada de Estados Unidos recomiendan que las familias comprueben que son empresas legalmente establecidas y se informen de su estatus jur\u00eddico en Espa\u00f1a, los nombres de las personas responsables, los a\u00f1os de experiencia en el sector, el n\u00famero de alumnos que acogen cada a\u00f1o y si cuentan con asociados u otras entidades vinculadas en los pa\u00edses de destino de los cursos.<\/p>\n
La edad del estudiante<\/b><\/big><\/p>\n
Aunque algunas agencias imparten programas para ni\u00f1os a partir de 8 a\u00f1os, los especialistas del sector recomiendan para esta edad los campamentos <\/b>y cursos de idiomas que no impliquen salir al extranjero. Juan Manuel Elizalde apunta que “una buena edad para empezar a salir al extranjero oscila entre los diez y los once a\u00f1os”, aunque “siempre que se tengan conocimientos previos de la lengua”, matiza.<\/p>\n
En funci\u00f3n de la edad y la experiencia previa, las agencias recomiendan distintos programas. En el caso de los m\u00e1s j\u00f3venes e inexpertos, que nunca han salido fuera del pa\u00eds solos, se recomiendan programas de idiomas de menor duraci\u00f3n (entre tres y cuatro semanas), con alojamiento en residencia<\/b>, ya que tienen la ventaja de contar con una atenci\u00f3n y supervisi\u00f3n m\u00e1s intensa que en las familias de acogida. La mayor\u00eda de las agencias ofrecen servicios de asesoramiento para ayudar a los padres a elegir el programa adecuado al rango de edad del alumno.<\/p>\n
La escuela y las clases<\/big><\/b><\/p>\n
En general, las clases de idiomas en el extranjero se imparten en escuelas o centros asociados a la agencia organizadora. Antes de contratar, es preciso que las familias conozcan los detalles de la escuela y verifiquen que est\u00e1 acreditada por organismos oficiales del pa\u00eds donde se ubica. Es fundamental conocer con antelaci\u00f3n la ubicaci\u00f3n del centro, comprobar las distancias entre \u00e9ste y el alojamiento del alumno, tener claras las opciones de transporte <\/b>entre ambos lugares y si el coste de estos traslados est\u00e1 incluido o no en el precio del programa.<\/p>\n
Por otra parte, hay que valorar las distintas opciones lectivas que tiene el estudiante. Entre otros aspectos, es necesario prestar atenci\u00f3n al n\u00famero de clases (m\u00e1s o menos intensivo seg\u00fan los objetivos de aprendizaje que se persiguen), la duraci\u00f3n de las mismas (en general, son inferiores a una hora), el n\u00famero de alumnos por clase y su nacionalidad o la profesionalidad y experiencia del profesorado para impartir clases a alumnos j\u00f3venes. Elizalde apunta que para los m\u00e1s j\u00f3venes es suficiente con un programa de tres o cuatro semanas, con 15 horas de clase semanales, “el equivalente a las horas dedicadas al aprendizaje de idiomas en un curso acad\u00e9mico normal”.<\/p>\n
El alojamiento<\/big><\/b><\/p>\n
Elegir bien el lugar donde se alojar\u00e1 el estudiante durante su estancia es primordial para que la experiencia resulte fruct\u00edfera. Las dos opciones principales para alumnos entre 10 y 17 a\u00f1os son familias de acogida o residencia.<\/p>\n
* Familias:<\/u>los expertos del sector recomiendan la estancia en familias a los ni\u00f1os y j\u00f3venes que ya cuentan con un dominio medio del idioma y desean perfeccionarlo, ya que esta experiencia supone una inmersi\u00f3n mayor en la lengua. Antes del traslado, hay que pedir a la agencia toda la informaci\u00f3n concerniente a la familia de destino que pueda afectar a la adaptaci\u00f3n del ni\u00f1o (miembros del hogar, costumbres, horarios, etc.). Los padres deben consultar otros aspectos, como la distancia entre el hogar y la escuela donde se imparten las clases, si la familia acoge a m\u00e1s estudiantes y la nacionalidad de estos.<\/p>\n
* Residencia:<\/u>adem\u00e1s de una opci\u00f3n id\u00f3nea para los m\u00e1s j\u00f3venes por la supervisi\u00f3n constante de monitores, la residencia tambi\u00e9n resulta atractiva para los estudiantes que desean convivir en un entorno multicultural, puesto que los residentes en general pertenecen a diferentes nacionalidades. Es preciso informarse del n\u00famero de alumnos que se alojan en cada habitaci\u00f3n y su nacionalidad, el r\u00e9gimen de comidas, los servicios de lavander\u00eda y si es necesario llevar equipamiento extra, como s\u00e1banas o toallas.<\/p>\n
Actividades extraacad\u00e9micas<\/big><\/b><\/p>\n
La mayor\u00eda de los programas de idiomas dirigidos a ni\u00f1os y adolescentes incluyen en su programaci\u00f3n diaria, adem\u00e1s de las clases, una serie de actividades extraacad\u00e9micas<\/b>para completar la jornada del estudiante. En general, se organizan excursiones a otras localidades y sitios de inter\u00e9s cultural y tur\u00edstico, as\u00ed como pr\u00e1cticas de diferentes deportes<\/b>.<\/p>\n
Las familias tambi\u00e9n deben verificar que estas actividades son adecuadas a la edad e intereses del alumno, e informarse de diferentes aspectos relativos a ellas, como el transporte que se utiliza para los desplazamientos, el acompa\u00f1amiento y supervisi\u00f3n por parte de monitores o si la comida est\u00e1 o no incluida en las excursiones, para prevenir posibles gastos extras.<\/p>\n
Algunas agencias organizan tambi\u00e9n programas combinados de idiomas y deportes, donde ambas actividades tienen el mismo peso para el alumno. Si se opta por esta alternativa, es recomendable consultar antes si es necesario que el estudiante tenga un determinado nivel deportivo<\/b>, para aprovechar con \u00e9xito la formaci\u00f3n y la calidad del profesorado.<\/p>\n
Distintivos de calidad<\/big><\/b><\/p>\n
Hay diferentes distintivos y sellos de calidad que suponen para las familias la garant\u00eda de que la agencia organizadora cumple determinados criterios y est\u00e1ndares. Estos son algunos de los m\u00e1s destacados:<\/p>\n
* ASEPROCE:<\/b>exige a sus 70 miembros el cumplimiento de un c\u00f3digo de \u00e9tica que les obliga a prestar sus servicios de manera competente.<\/p>\n
* EQUALS:<\/b>The European Association for Quality Language Services es una asociaci\u00f3n europea de proveedores de servicios ling\u00fc\u00edsticos, con m\u00e1s de 100 miembros en 20 pa\u00edses, que otorga su etiqueta de calidad a las instituciones que cumplen con sus est\u00e1ndares de inspecci\u00f3n.<\/p>\n
* FLE:<\/b>el sello de calidad de Franc\u00e9s como Lengua Extranjera es un sistema de certificaci\u00f3n que otorga a los centros de idiomas franceses el Centro Internacional de Estudios Pedag\u00f3gicos, vinculado al Ministerio de Educaci\u00f3n nacional.<\/p>\n
* English UK:<\/b>esta asociaci\u00f3n cuenta con m\u00e1s de 450 centros de idiomas asociados que han sido acreditados por el British Council.<\/p>\n
* AAIEP:<\/b>los cerca de 300 miembros de la American Association of Intensive English Programs cumplen una serie de est\u00e1ndares de calidad de escuelas de idiomas en Estados Unidos con la acreditaci\u00f3n de ACCET (Acrediting Council for Continuing Education & Training), reconocido por el Departamento de Educaci\u00f3n de este pa\u00eds.<\/p>\n
* ACELS:<\/b>The Advisory Council for English Language Schools controla los est\u00e1ndares de las escuelas de idiomas de Irlanda a trav\u00e9s de un plan de inspecci\u00f3n dirigido por el Departamento de Educaci\u00f3n del Gobierno irland\u00e9s.<\/p>\n
Autor: Por MARTA V\u00c1ZQUEZ-REINA
\nEROSKI CONSUMER<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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